Školení přináší metodiku pro učitele ZUŠ, jak začlenit moderní pedagogické přístupy do klasického hudebního vzdělávání.
Kurz představuje metodické postupy zaměřené na posilování hudebních kompetencí, jako je sluch, souhra, jazyk hudby, intonace a rytmická koordinace, vedoucí k přirozené improvizaci.
Tyto dovednosti vytvářejí předpoklad pro samostatný a tvořivý hudební projev a přispívají ke komplexnímu rozvoji muzikality v souladu s očekávanými výstupy a vzdělávacími cíli RVP ZUV.
Otevíráme tak nové cesty pro moderní učitele ZUŠ.
Kurzy jsou aktivní a budou pro Vás skutečným zážitkem i přínosem.
Kurz rozvíjí digitální gramotnost pedagogů v oblasti práce s AI nástroji a moderními technologiemi. Zaměřuje se na efektivní využití ChatGPT a Canvy při přípravě výuky, tvorbě didaktických materiálů, školní komunikaci i organizaci.
Součástí je rozvoj digitálního workflow, které umožňuje pedagogům zefektivnit práci, promyšleně řídit informační procesy a tvořivě pracovat s digitálním obsahem.
Rozvoj těchto kompetencí podporuje inovativní přístup k výuce a vytváří přirozený předpoklad pro kvalitní pedagogickou práci v podmínkách moderní umělecké školy.
Představujeme unikátní vzdělávací program, který rozvíjí metodiku práce zaměřenou na systematický rozvoj muzikality žáků s využitím moderních hudebních aplikací. Zaměřuje se na rozvoj sluchových, rytmických, harmonických a interpretačních kompetencí.
Součástí kurzu je praxe s aktuálně dostupnými online a mobilními nástroji. Tyto technologie poskytují pedagogům efektivní prostředky pro diferenciaci výuky, poskytování zpětné vazby i systematickou podporu domácího cvičení žáků.
Osvojení uvedených postupů umožňuje učitelům realizovat inovativní výuku a obohacovat vzdělávací proces o moderní technologie podporující komplexní rozvoj muzikality žáka v souladu s očekávanými výstupy a vzdělávacími cíli RVP ZUV.
Kurz rozvíjí metodiku práce pedagogů ZUŠ zaměřenou na analýzu a interpretaci jazzových a swingových skladeb. Cílem je posílení umělecké gramotnosti žáků prostřednictvím rozvoje klíčových kompetencí v oblasti porozumění hudebním strukturám, rytmickým, harmonickým, improvizačním principům a hudební expresi.
Součástí je práce s konkrétními skladbami, která umožňuje aplikovat hudební teorii, harmonii, improvizační myšlení a stylovou interpretaci do výuky v ZUŠ.
Osvojení těchto postupů posiluje profesní kompetence učitele, obohacuje vzdělávací proces o inovativní přístup k žánrově otevřenému uměleckému vzdělávání a přispívá k naplňování očekávaných výstupů RVP ZUV.
Kurz rozvíjí metodiku výuky pedagogů ZUŠ zaměřenou na integraci perkusivních nástrojů a rytmických prvků do hudebního vzdělávání.
Cílem je posílit uměleckou gramotnost žáků prostřednictvím rozvoje kompetencí v oblasti rytmického cítění, motoriky, koordinačních dovedností, kreativity a skupinového hraní.
Pedagogové se seznámí s pestrou paletou rytmických nástrojů a osvojí si metodiku jejich efektivního začleňování do výuky. Osvojení těchto postupů umožňuje pedagogům vytvářet dynamické a prožitkové učení, které posiluje rytmické kompetence žáků, rozvíjí jejich tvořivost a přispívá k naplňování očekávaných výstupů RVP ZUV.
Kurz je určen všem učitelům – instrumentalistům, zpěvákům i učitelům hudební nauky a tanečníkům.
LEKTOŘI HUDEBNÍHO JAZYKA
Naši lektoři jsou profesionálové ve svých oborech s dlouholetou praxí ve vedení kurzů a workshopů v ČR i zahraničí
LEKTOR HUDEBNÍ IMPROVIZACE
Vít Rokyta, DiS.
Vystudoval konzervatoř v Kroměříži, obor klasická kytara. Jako profesionální kytarista působí ve skupině Fleret, od roku 2005 dosud. Hrál v kapelách Heleny Zeťové, Venduly Příhodové, Standy Hložka, Luboše Javůrka, Slávka Janouška, Maya a dalších. Spolupracoval s Filharmonií Bohuslava Martinů, Městským divadlem Olomouc, Brno a dalšími. Jako studiový hráč, aranžér a producent se podílí na mnoha albech.
Od roku 2020 působí jako lektor improvizace a hudebního myšlení po celé ČR.
LEKTORKA CHATGPT A CANVA
Mgr. Miroslava Soukalová
Zkušená pedagožka a aktivní muzikantka, specialistka na AI aplikace v hudební pedagogice.
Vystudovala učitelství pro 1. stupeň ZŠ a má praxi na několika základních školách. V současnosti vyučuje na ZUŠ Zlín Jižní Svahy a ZUŠ Luhačovice.
Moderní technologie, jako jsou ChatGPT a Canva, jsou pro ni nepostradatelnými nástroji, které denně využívá ve své učitelské i hudební praxi. Na kurzech pro pedagogy ukazuje, jak tyto programy využívat nejen k zefektivnění výuky, ale i ke zjednodušení každodenního života.
LEKTOR METODIKY JAZZU
Mgr. szt. Bohdan Janeczek, MgA.
Saxofonista, pedagog, skladatel. Studoval na Konzervatoři Jaroslava Ježka ve třídě Pavla Pivarčiho. Následně ukončil bakalářské studium v Institutu Jazzu Státní vysoké odborné školy v Nyse (PL) pod vedením Mgr. Piotra Barona a posléze i navazující magisterské studium na Hudební akademii Karola Szymanowského v Katovicích (u prof. dr hab. Jerzego Główczewského a dr. Jarosława Bothura).
Spolupracoval také s Tanečním orchestrem Českého rozhlasu, Lubošem Soukupem nebo Big Chess Bandem.
LEKTOR RYTMU A PERKUSÍ
Kuba Kupčík, DiS.
Bubeník - perkusista, učitel, studiový hráč
Specialista na bicí nástroje latinské Ameriky. (Buty, Jana Kirschner Band, IMT Smile, Peter Lipa, The Gizd Q, TUTU, BBC Borise Urbánka, Ostravský Rozhlasový Orchestr-ORO, Kryštof, Benedikta, Žamboši, Druhá tráva, Mobydick)
UČITEL ROKU 2021 / VÝRAZNÁ PEDAGOGICKÁ OSOBNOST
Ocenění bylo uděleno ke dni učitelů 28. 3. 2021 z rukou hejtmana MSK Prof. Ing. Ivo Vondrák, CSc.
RECENZE
Smysluplný seminář, který otevírá oči, a pokud ne, tak minimálně vybízí k zamyšlení... Za mě úžasný zážitek se skvělým lektorem, který je mužem na svém místě! Jsem si jistá, že jsme se u nás v žamberecké ZUŠce neviděli naposledy! Těším se na další inspirativní setkání a vřele doporučuji všem! Děkuji!
Mgr. Ilona Chocholatá
ředitelka ZUŠ Žamberk
Zatím to byl můj nejlepší a nejkvalitnější kurz DVPP, který jsem během své profesní dráhy muzikanta a pedagoga absolvoval (mám vystudovanou skladbu, dirigování a varhany). Jednoznačně doporučuji všem pedagogům a zájemcům o improvizaci. To, co se tady dozvíte a vyzkoušíte, Vám nenabídne žádná konzervatoř, ani HAMU, ani JAMU. Pan Rokyta je profesionál ve svém oboru. Mnoho jsem se dozvěděl a o mnohém poučil. Děkuji.
MgA. Vít Trumpeš
pedagog ZUŠ Ždánice
Seminář mohu doporučit každému pedagogovi, který vyučuje na ZUŠ. Poskytuje totiž jednoduchý a funkční návod, jak vtáhnout žáka ještě více do hudby, do kreativní tvorby hudby. Nebát se improvizovat, nebát se udělat chybu, mít radost z onoho "dělání hudby", z procesu, kdy vzniká něco nového. Seminář vychází z praktických uměleckých i pedagogických zkušeností, poskytuje perfektní doplněk či alternativu tradičního uměleckého školství. Naprosto skvělé a POTŘEBNÉ, vřele doporučuji!
Mgr. et Mgr. Václav Kramář, Ph.D.
ředitel ZUŠ Bruntál
Kurz Hudební jazyk pod vedením výjimečného Víta Rokyty byl nezapomenutelným zážitkem. Přestože jsem už zkušený improvizátor, tento kurz mi přinesl neuvěřitelně cenné nové vhledy, které posunuly mé pedagogické myšlení. Vít je nejen skvělý muzikant, ale také inspirativní učitel, který dokáže rozšířit perspektivu každého účastníka a otevřít nové možnosti ve vnímání hudby a výuky improvizace. Kurz byl plný nových technik, přístupů a inspirace, a pro každého, kdo chce hlouběji pochopit hudební improvizaci, ho nelze než doporučit.
Vojtech Szabó
Sólový hráč na akordeon Vojtech Szabó patří k evropské interpretační špičce. Ačkoliv se věnuje převážně jazzové, francouzské a argentinské hudbě, progresivním stylem a hrou na elektrický akordeon oslovuje i popové a rockové publikum.
2025 REFERENCE
ZUŠ A. Muchy Letohrad
ZUŠ A. Radoka Val. Meziříčí
ZUŠ B. Jeremiáše
ZUŠ B. Kozánka Přerov
ZUŠ Bojkovice
ZUŠ Bolešín
ZUŠ Brno
ZUŠ Brno, Vranovská
ZUŠ Broumov
ZUŠ Bruntál
ZUŠ Bystřice pod Hostýnem
ZUŠ Břeclav
ZUŠ CAMPANELLA Olomouc
ZUŠ Chabařovice
ZUŠ Choceň
ZUŠ Chotěboř
SZUŠ D-MUSIC s.r.o.
ZUŠ Dolní Bojanovice
ZUŠ Dolní Újezd
ZUŠ F. Jílka Brno
ZUŠ F. Pišingera Trhové Sviny
ZUŠ Folklorika, s.r.o.
ZUŠ Fr. Kmocha Kolín
ZUŠ F. Schuberta Zlaté Hory
ZUŠ Frenštát pod Radhoštěm
ZUŠ H. Salichové Polanka nad Odrou
ZUŠ Hlinsko
ZUŠ Hodonín
ZUŠ Hulín
ZUŠ Hustopeče
ZUŠ Ivančice
ZUŠ Jablonec nad Nisou
ZUŠ Jedovnice
ZUŠ Josefa Kličky, Klatovy
ZUŠ Karla Ditterse Vidnava
ZUŠ Karla Komzáka
ZUŠ Kojetín
ZUŠ Kuřim
ZUŠ Kyjov
ZUŠ L. Janáčka Frýdlant nad Ostravicí
ZUŠ Litvínov
ZUŠ Lomnice nad Popelkou
ZUŠ Lounských Praha 4
ZUŠ Lubomíra Ligase, s.r.o.
ZUŠ MORAVA, spol. s r.o.
ZUŠ Moravská Třebová
SZUŠ Musicale v.o.s. ve Studénce
SZUŠ Muzikantský domeček
SZUŠ Natanael
ZUŠ Nepomuk
ZUŠ Odry
ZUŠ Oskara Nedbala Tábor
ZUŠ Oslavany
ZUŠ Ostrava - Petřkovice
ZUŠ Otrokovice
ZUŠ Ořechov
ZUŠ Pacov
ZUŠ Petra Ebena, Žamberk
ZUŠ Praha Štefánikova
ZUŠ Praha 10 Hostivař
ZUŠ Praha 6
ZUŠ Příbram
ZUŠ R. Schumanna
ZUŠ Rumburk
ZUŠ Sedlec-Prčice
ZUŠ Skuteč
ZUŠ Slatiňany
ZUŠ Slavičín
ZUŠ Starý Plzenec
ZUŠ Svitavy
ZUŠ Trutnov
ZUŠ Třeboň
ZUŠ Uherské Hradiště
ZUŠ Uherský Brod
ZUŠ Uničov
SZUŠ UNIVERSUM, s.r.o.
ZUŠ Valašské Klobouky
ZUŠ Valašské Meziříčí
ZUŠ Vracov
ZUŠ Vratimov
ZUŠ Vsetín
ZUŠ Vítkov
ZUŠ Vítězslavy Kaprálové Brno
ZUŠ Zlaté Hory
ZUŠ Zlín-Malenovice
ZUŠ Česká Třebová
ZUŠ Ždánice
ZŠ, ZUŠ a MŠ Frýdlant
Biskupské gymnázium, Církevní ZŠ, MŠ a ZUŠ Hradec Králové
Gymnázium Mikoláše Koperníka, Bílovec
Lužánky – středisko volného času Brno